mercredi 17 octobre 2012

De la couleur dans les écoles, l'école Pujol

Dans le 18ème arrondissement de Paris, il existe une école maternelle toute colorée... Cet exemple nous montre à quel point la couleur est importante, surtout dans un environnement accueillant des enfants. Ce projet est l'oeuvre du cabinet d'architectes Palatre et Leclere, dont voici la description.

"Le projet est une réhabilitation lourde comportant un aménagement des espaces intérieurs et extérieurs, et le dessin de mobilier spécifique. La façade sur cour est conçue comme le signal urbain optimiste et identitaire de l’école maternelle. Elle se déploie sur les trois niveaux, créant un environnement ludique pour les enfants. La façade est creusée au rez-de-chaussée pour faire du préau, véritable agora du bâtiment, un espace ensoleillé.
Les espaces intérieurs contribuent à créer différentes émotions : couleurs différentes aux murs, géométrie variée du mobilier, matériaux hétérogènes et agréables au toucher (bois, caoutchouc, métal…) pour offrir un milieu stimulant et positif pour les enfants et le personnel."

Olivier Palastre: « L’arc en ciel, qui fascine tous les enfants, s’est imposé comme l’élément moteur du projet. Les différentes couleurs sont déclinées sur l’ensemble des locaux. Elles jouent également le rôle de signalétique : chaque niveau, chaque salle de classe a une couleur spécifique, les portes des toilettes sont rouges par exemple. Le mobilier que nous avons dessiné intègre aussi des motifs colorés, ainsi que les faïences des sanitaires. Une école est aussi un outil qui doit être fonctionnel et sécurisé. Les sols sont souples, des chanfreins sont prévus au niveau des angles des murs, les portemanteaux sont en caoutchouc. La lumière, l’acoustique ont été étudiées. Les murs des salles de classe sont restés blancs pour permettre aux enfants de s’approprier les lieux. Tous les lieux sont nommés par un écriteau en police Futura pour favoriser l’apprentissage de la lecture. »











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